Bae, B. (2005). Å se barn som subjekt: Noen konsekvenser for pedagogisk arbeid i barnehage. I Klar, ferdig, gå: tyngre satsing på de små: Rapport fra arbeidsgruppe for kvalitet i barnehagesektoren. Oslo: Barne- og familiedepartementet.
Bae, B. (2006). Temahefte om barns medvirkning. Oslo: Kunnskapsdepartementet. (30 s.)
Børresen, M. B. (2005). Veiledning i barnehage og skole: Vekst eller frustrasjon? Vallset: Oplandske bokforlag. (Kap. 1 – 5) (45 s.)
Dahlberg, G., Moss, P., Pence, A., & Halvorsen, M. (2002). Fra kvalitet til meningsskaping: Morgendagens barnehage. Oslo: Kommuneforlaget. (Kap. 3) (26 s.)
Gjøsund, P., & Huseby, R. (2003). To eller flere: Basiskunnskaper i gruppepsykologi. Oslo: Damm. (Kap. 1 – 6) (120 s.)
Gunnestad, A. (2007). Didaktikk for førskolelærere: En innføring (4 utg.). Oslo: Universitetsforlaget. (Kap. 1, 3 og 4) (98 s.)
Haugen, S. (1998). Omsorg og pedagogikk: Kvalitet i barnehagetilbod for små barn. Oslo: Samlaget. (Kap. 4-5) (83 s.)
Korsvold, T. (2005). For alle barn!: Barnehagens framvekst i velferdsstaten (2 utg.). Oslo: Abstrakt forlag. (Kap. 1, 5 og 8) (45 s.)
Lillemyr, O. F. (2004). Lek, opplevelse, læring: I barnehage og skole. Oslo: Universitetsforlaget. (Kap. 3) (17 s.)
Løkken, G., & Søbstad, F. (2006). Observasjon og intervju i barnehagen. Oslo: Universitetsforlaget. (Kap. 1 og 3-6) (94 s.)
Meyer, E. S. (2005). Pedagogisk lederskap i barnehagen: Praktisk refleksjon i handling. Oslo: Universitetsforlaget. (Kap. 4) (50 s.)
Skau, G. M. (2005). Gode fagfolk vokser: Personlig kompetanse i arbeid med mennesker (3 utg.). Oslo: Cappelen akademisk. (Kap. 2 og 4) (39 s.)
Ulland, D. (1996). Veiledning og etikk. Noen etiske perspektiv på veiledningsrelasjonen Norsk pedagogisk tidsskrift1996(1), s. 14 – 20.
Åberg, A., & Lenz Taguchi, H. (2006). Lyttende pedagogikk: Etikk og demokrati i pedagogisk arbeid (2 utg.). Oslo: Universitetsforlaget. (Kap. 5 og 6) 35 s.
Åm, E. (1984). Lek i barnehagen: De voksnes rolle. Oslo: Universitetsforlaget. (95 s.)
Pedagogiske håndbøker
Læreplanverket for Kunnskapsløftet. (2006). Oslo: Utdanningsdirektoratet
Rammeplan for barnehagens innhold og oppgaver. (2006). Oslo: Kunnskapsdepartementet/Akademika
Bølgan, N. (2006). Temahefte om “IKT i barnehagen”. Oslo: Kunnskapsdepartementet.
Gjervan, M. (red.). (2006). Temahefte om språklig og kulturelt mangfold. Oslo: Kunnskapsdepartementet.
Lysklett, O. B., & Buaas, E. H. (2006). Temahefte om natur og miljø. Oslo: Kunnskapsdepartementet.
Norge. Barnehageloven Oslo: Barne- og familiedepartementet. (Siste utg.)
Sendt av pensumluna 